"Основы семиотики коммуникаций"

Знакова ЖР11
Семиотика – наука, изучающая знаки и знаковые системы, производство, строение и функционирование различных знаковых систем, хранящих и передающих Семиотика – наука, изучающая знаки и информацию. Семиотика, ее суть и принципы используются в любых культурных феноменах, начиная от обыденного мышления, искусства и философии, включая логикоматематическую семиотику и гуманитарную семиотику – семиотику языка и литературы.
Основателем семиотики считается американский философ, физик и математик Чарльз Сандерс Пирс (1839–1914), который и предложил ее название. Еще в 1860-е годы Пирс сформулировал основные принципы семиотики; дал определение знака, первоначальную классификацию знаков (индексы, иконы, символы); установил задачи и рамки новой науки.


Однако идеи Ч. Пирса получили известность лишь в конце 1930-х годов, благодаря работам американского философа Чарльзa Уильямa Морриса (1901 – 1979).
Благодаря своей книги «Основы теории знаков» (1938 г.) Ч. Моррис считается одним из основателей семиотики. В ней он не только развил идеи Ч. Пирса, но и определил структуру самой семиотики, разделив эту науку на три раздела: синтактику, семантику и прагматику. Эта классификация получила широкую известность и легла в основу дальнейшего развития семиотики, а во многом и лингвистики. Кроме того, Моррису принадлежит трехсторонняя концепция знака. Он же предложил классификацию знаков, разделив их на характеризующие, оценочные, предписывающие, идентифицирующие и знаки-форматоры.


Основополагающими понятиями семиотики (семиологии), семиологического анализа являются понятия «знак» и «знаковая система». Семиотика определяет понятие знака, устанавливает виды знаков, описывает типичные знаковые ситуации, наиболее общие способы использования знаков.
Знак - это материальный, чувственно воспринимаемый объект, который выступает в качестве указания на другой объект. Таким образом знак выполняет функцию посредника и служит для обмена информацией между ее отправителем и получателем. Он необходим для приобретения, хранения, преобразования и передачи сообщений (информации, знаний) или же элементов сообщений различного рода.
Знак обозначает и представляет некий объект материального мира. Знак называют «означающим», а объект – «означаемым». Синонимом «означающего» является термин «форма» или «план выражения», а в качестве синонимов «означаемого» используются также термины «план содержания» («содержание»), «значение» и иногда «смысл».
К знакам относятся слова, сигналы, жесты, звуки, дорожные знаки, деньги, награды, фотографии и многое другое.
Существуют различные классификации знаков. Но это отдельная тема, и мы лишь отметим, до настоящего времени сохраняет свое значение введенное Ч. Пирсом разделение знаков на три группы: иконические, индексальные и символические.


Ч. Моррис выделил три раздела в структуре семиотики как науки, три ее сферы:
1
1) синтактику (синтаксис), изучающую внутренние свойства систем знаков и отношения знаков друг к другу;


2
2) семантику, изучающую отношение знаков к обозначаемым объектам, то есть содержание знаков;

3
3) прагматику, исследующую связь знаков с «адресатом», то есть проблемы интерпретации знаков теми, кто их использует, их полезность и ценность для интерпретатора.
Феноменология о коммуникациях
Феноменологическая социология рассматривает феномен как представление объекта, события или ситуации в сознании человека. Феномен — элемент субъективной реальности, не существующий вне сознания. Феноменолог в отличие от объективного наблюдателя не выдвигает гипотез, но осторожно изучает в процессе живого опыта то, что он хочет понять. Феноменология основывается на следующих принципах: Знание субъективно, т. е. является продуктом сознания. Значение вещи заключено в ее важности для человека. Его отношение к объекту определяет значение. Инструментом, образующим значения, выступает язык.По А. Шюцу в основе понимания социальной жизни также лежит личный опыт и только ему можно доверять. Человек способен влиять на мир, формируя его смыслы. В этом заключается активность сознания в идеалистической традиции философской мысли и предпринимательской практики. Без коммуникации не может быть индивидуального опыта. Наш мир зависит от того, что мы узнаем от других в социальных и культурных общностях. Эти знания определяются исторической ситуацией, и в разное время люди видят мир в другом свете. Реальность создается в группе людей, поэтому универсальной реальности не существует. Мир пропускается через личный опыт и становится личным. Это относится и к организации, которая воспринимает мир сквозь призму своего опыта.
Но в этом личном мире есть то, что обобщено группой таких же людей или организаций в так называемых типификациях или общих понятиях и нормах. Типификации меняются во времени, от культуры к культуре, от организации к организации, хотя имеются и общечеловеческие ценности. Социальное знание, по Щюцу, состоит из социальных рецептов, как типичных и хорошо понимаемых способов "делания" вещей в определенных ситуациях. Они позволяют решать проблемы, выполнять роли, общаться и вести себя в соответствии с требованиями различных ситуаций. Коммуникация в таком случае становится процессом конструирования социальной и культурной реальности. Специалиста- коммуникатора в этом смысле можно назвать социальным конструктором.
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website